27日（金）iPad２を駆使した物理の公開授業が行われました。今までの実験授業の常識を塗り替える
公開授業に、集まった報道関係者や大学の先生たちからは感嘆の声も。

今回は報道、研究関係の皆さんに限定させていただきましたが、大勢の方にご来校いただきました。

今回の授業は理科の石田敦先生が担当。実験サポートは榎本先生。

授業は高校1年医進・サイエンスコースの物理で、実験のテーマは「重力加速度の測定」。

ただし、実験方法は各グループがiPad2で情報を集め、全員の知恵を絞って探し出す。従来の先生の
説明に従って行う実験授業とは正反対の、まさに「問題解決力」を鍛える授業。

ルールは、iPad2とサイエンスラボにある実験器具を使うこと。そして、ラボ内かろうかで可能な
実験方法であること。

ラボに準備された実験器具。

自由落下や、振り子など、グループごとに考え出した実験方法で計測を始める。

iPad2で連写。

なんと器具の固定スタンドにiPad2そのものを固定して撮影を始めたグループ。

実験をサポートした榎本裕介先生。さまざまな工夫をする生徒たちの姿に笑顔が絶えない。

ろうかに繰り出したグループにアドバイスする医進・サイエンスコースマネージャーの木村健太先生。

それぞれの方法で実測を行い、数値をiPad2の「ナンバーズ」に入力する。

実測値に納得しない場合は別の実験方法を試す。

納得のいく数値に歓声が上がる。

実測値を入力してグラフ化。発表準備を進める。

いよいよ結果発表。

結果発表にはアップルTVを活用。生徒はどこからでも自分のiPad2の画面をワンタッチで瞬時に
映し出すことが可能。

発表のたびにコメントを加える。

アップルTVで映し出されるナンバーズ画面。

授業終了後、取材陣に囲まれる石田先生。

5月21日（土）医進・サイエンスコース生徒によるグル―プ研究進捗状況発表会が行われました。現象数理、動物、植物、環境、天文、素粒子、数論の7グループに分かれての発表となりました。医進・サイエンスによる研究活動の第一歩です。